Zadania wychowawczo-dydaktyc

• • •  

       

       

      

       

      3 - latki 

      • Poszerzanie wiadomości przyrodniczych; poznawanie zwierząt, owadów zamieszkujących majową łąkę;
      • Poznawanie zawodów wykonywanych przez rodziców, rozmowy na temat rodziny;
      • Rozwijanie umiejętności uważnego słuchania oraz mowy podczas podejmowania prób wypowiadania się na temat przeczytanych przez nauczyciela wierszy i opowiadań;
      • Rozwijanie myślenia przyczynowo – skutkowego;
      • Uczestniczenie w prostych zabawach muzyczno – ruchowych oraz naśladowczych;
      • Rozwijanie sprawności manualnych poprzez wykonywanie prostych prac plastycznych;
      • Doskonalenie umiejętności matematycznych.

       

      4 - latki

      • Kształtowanie poczucia przynależności narodowej, utrwalenie znajomości symboli narodowych;
      •  Wzbogacanie wiedzy o „małej ojczyźnie”. Zapoznanie z charakterystycznymi obiektami Pawłowic. Rozbudzanie zainteresowania środowiskiem lokalnym.
      • Rozwijanie sprawności grafomotorycznej i słuchu fonematycznego;
      • Wzbogacenie wiedzy na temat wybranych zawodów;
      • Rozwijanie zainteresowań czytelniczych oraz rozwijanie nawyku szanowania książek i dbania o nie;
      • Kształtowanie umiejętności matematycznych, rozumienie pojęć: pierwszy, ostatni oraz wyznaczanie wyniku prostego dodawania;
      • Zapoznanie z wybranymi mieszkańcami łąki. Poznanie etapów rozwoju motyla;

       

      5 - latki

      • Kształtowanie poczucia przynależności narodowej;
      • Wzbogacenie wiedzy na temat symboli narodowych oraz atrakcji turystycznych Polski;
      • Doskonalenie sprawności motorycznych oraz koordynacji wzrokowo-ruchowej;
      • Rozwijanie umiejętności matematycznych takich jak klasyfikowanie, liczenie i posługiwanie się liczebnikami głównymi i porządkowymi;
      • Wzbogacenie wiedzy na temat życia zwierząt hodowlanych oraz wybranych mieszkańców łąki;
      • Wzbogacenie słownictwa o pojęcia: autor, ilustrator, drukarnia;
      • Rozwijanie umiejętności budowania dłuższej wypowiedzi;
      • Kształtowanie więzi emocjonalnej z rodziną.

      6 - latki

      • Wzbogacanie słownictwa o tematykę gospodarstwa na wsi, na podstawie wysłuchanych utworów oraz doświadczeń własnych dzieci;
      • Poszerzanie wiadomości przyrodniczych dotyczących środowiska przyrodniczego łąki;
      • Utrwalanie pojęcia liczby i cyfry, stosowanie znaków matematycznych, rozwijanie myślenia matematycznego;
      • Rozwijanie umiejętności dokonywania analizyi syntezy słuchowej w obrębie zdań, wyrazów, sylabi głosek.
      • Rozwijanie zainteresowań czytelniczych,  utrwalanie liter;
      • Rozwijanie percepcji wzrokowej i słuchowej;
      • Rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej i sprawności manualnej;
      •  Rozwijanie preorientacji zawodowej poprzez poznawanie różnych zawodów;
      • Rozwijanie umiejętności tworzenia dłuższych wypowiedzi i wypowiadania się całym zdaniem.